Home | Key Skills Taught in Level 4 Award in Lipreading Teaching Principles and Practice
L'enseignement de la lecture labiale est une compétence essentielle pour les personnes malentendantes ou sourdes. Le Niveau 4 Award en Principes et Pratique de l'Enseignement de la Lecture Labiale est conçu pour former les professionnels de l'éducation à enseigner cette compétence de manière efficace. Voici un aperçu des compétences clés enseignées dans ce programme :
| Compétence | Description |
|---|---|
| Compréhension des besoins des apprenants | Apprendre à identifier les besoins individuels des apprenants en matière de lecture labiale et à adapter son enseignement en conséquence. |
| Techniques de communication visuelle | Maîtriser les techniques de communication visuelle telles que les expressions faciales, les gestes et les mouvements des lèvres pour faciliter la lecture labiale. |
| Évaluation des progrès | Apprendre à évaluer les progrès des apprenants en lecture labiale et à ajuster son enseignement en conséquence pour garantir une progression continue. |
| Adaptabilité | Être capable de s'adapter aux besoins individuels des apprenants et de modifier son approche pédagogique en fonction des progrès réalisés. |
Ces compétences clés sont essentielles pour les professionnels de l'éducation qui souhaitent enseigner la lecture labiale de manière efficace et aider les personnes malentendantes ou sourdes à améliorer leur communication.
Source des données : Institut National de la Surdité et des Troubles de la Communication.